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A Casa África apresenta, perante os meios de comunicação e a comunidade educativa, o projeto Ensinar África, desenvolvido em colaboração com a Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), a Fundación Ramón Areces e o Governo das Canárias que, após anos de trabalho, produz material pedagógico destinado aos alunos do ensino secundário, para trabalharem e conhecerem o continente sob uma perspetiva positiva.
Sob a direção dos professores da ULPGC, Ignacio Nadal (Ensino da Geografia) e Ezequiel Guerra (Geografia Humana), uma equipa formada por professores do Ensino Secundário das Canárias e do Senegal e da Universidad Cheick Anta Diop de Dakar (Dakar, Senegal), da Universidad Abdelmalek Essaadi (Tetuão, Marrocos), da Universidad Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique) e da Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (Ilhas Canárias, Espanha), desenvolveu uma unidade didática que aborda oito questões de grande interesse para a compreensão da realidade africana sendo, ao mesmo tempo, material muito útil que complementa o trabalho das competências no desenvolvimento do currículo do ensino Secundário.
África é a realidade física mais próxima das Ilhas Canárias e, no entanto, o desconhecimento e os estereótipos são as características mais comuns que acompanham a nossa perceção do continente. A visão negativa do que lá acontece é praticamente a única que existe, especialmente por parte dos alunos, de tal forma que quase não se tem em conta a pluralidade das situações, bem como os avanços positivos das sociedades africanas em muitos aspectos. Portanto, o Projeto Enseñar África (Ensinar África) apresenta-nos uma África plural e diversificada que, sem esconder os problemas, salienta a sua evolução positiva.
O Projeto consiste num Livro do aluno e um Livro do professor, este último em formato CD, que todos os IES das Canárias vão receber durante o mês de novembro 2013.
Da mesma forma, o projeto poderá ser implementado nos centros de Educação de ensino Secundário interessados, com a correspondente certificação para o corpo docente coordenador e participante, nos termos reunidos na aprovação da Resolução pelo DGOIPE, e o seu desenvolvimento terá três fases:
Em relação ao Workshop de introdução, todos os professores poderão assistir para que, mesmo que não trabalhem com o material no âmbito desse projeto, possam conhecê-lo junto dos próprios autores e tirarem uma maior vantagem disso.
Todos os centros de ensino secundário nas Ilhas Canárias receberão exemplares desta publicação, para poderem começar a trabalhar com os alunos no ano letivo 2013/2014.
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